సత్ప్రవర్తనము

by జనమంచి శేషాద్రి శర్మ

Printed by

V. VENKATESWARA SASTRULU

of V. Ramaswamy Sastrulu & Sons

at the 'Vavilla' Press,

Madras—1937.

(Extract From the Hindu dated 12th October, 1931.)

Sathpravarthanamu: By Mr. Jaummaiichi Seshadri

Sarma, Chief Telugu Pandit, Cuddapah

Municipal High School. Price As.10.

This book, as its title indicates, is intended to inculcate in young pupils a spirit of devotion to duty and truth and to mould their habits along proper lines at an impressionable age. By means of interesting parables from nature the author has in these pages illustrated the evils of bad company and the rewards of a true and virtuous life. Emphasis has been righty laid upon the necessity for prayer and development of character in the real sense of the term. At a time when our system of education is tending to become completely secular, books like these aiming at character-building are indeed quite welcome.

FOREWORD.

I deem it a great privilege to be given the opportunity of writing this short foreword to this valuable contribution of school books by my esteemned and learned friend and colleague, M.R. Ry., 1. Seshadri Sarma Garu, Senior Telugu Pandit, Municipal High School, Cuddapah. While I am aware of my limitations in the discharge of this pleasing work, I feel I must respond to the call when it comes from such a distinguished Telugu scholar and author as my friend is.

It is now universally racognised that the true aim and object of all education is to draw out what is best and noblest in the pupils, and to enable them to grow into useful and enlightened citizens of the State. This laudable ideal iş im. possible of achievement unless our educational institutions inspire the young with lofty aims and high ideals, and foster in them healthy habits of life, and take incessant and sedulous care to mould their character which is the sheet-anchor of life: and without which no high or useful purpose can be accomplished in life. Among the influences that silently act on the formation of the character of the young, undoubtedly, that of the home comes first, next to it, and perhaps, more effective, is that of the school where various and varied organised opportunities and (activities) exist, designed to promote this process of character-building. The most potent of these is the facilities which schools afford for pupils to cultivate and form friendships and associations with their fellows and teachers, which sometimes, last during a whole life-time The value, and usefulness of such “Sangas" or associations depends entirely upon the character of those with whom companionships are contracted. If "Sath Sangas" are formed, their influence to elevate and perfect the character of the associates is incalculable ; on the other hand, if the "Sangas" are of an undesirable character, they bring about untold suffering and utter ruin not only daring the Scholastic period but also in later life. Such "Sangas" make or mar the future destiny of the young men and cases are not wanting where many a valuable and promising career has been totally blighted, due to indiscreet and unwise school friendships and associations.

I believe that Mr. Sarroa has told this interesting and instructive story in these pages, with a view to impress on our young friends the utmost care and wisdom in the choice of their imperative necessity for them to bestow their friends and companions. It is unfortunately true that young men in many of our educational institutions are going astray and that their 'Sangas' are not all that should be desired; and we who presume to be their Gurus, have a great responsibility in the matter. It is these feelings I feel quite sure, that have prompted Mr. Seshadri Sarma to bring out this book and I confidently hope that his earnest endeavour would largely conduce to the growth of "Sath Sangams" in our Gurukulams.

Cuddapah, . R. YARADARAJAN, 25-8-1931

M. A., LIT.

శుభవార్త.

మహాశయులారా!

సత్ప్రవర్తన మను పేరఁ బరఁగు నీచిట్టి పొత్తమును మీకర్పింపఁ జాలితి. ఇరువది రెండు వత్సరములపాఠశాలానుభవముగల నే నీ పుస్తకము వ్రాయ నర్హుఁడనని మీరు సమ్మతింతురని నమ్మెదను. ఇందు సత్ప్రవర్తనమహిమము పలువిధములగు నుదాహరణములచే విమర్శింపఁబడినది. దీనియం దపూర్వములగువిషయములు నోపికమైఁ బరీక్షించి వ్రాసితినని చెప్పుకొనఁదగిన విషయము లెవ్వియును లేవు. కాని నాపరిశ్రమ మెంతవఱకు సుహృదయుల యాదరణమునకుఁ బాత్రమగునో పరికించు నూహ కలదని మాత్రమే చెప్పుకొనఁదగినది. విద్యార్థులు చక్కఁగా మది నిల్పుకొనఁ దగిన విషయము లిందెదాన్నియేని కలవు. వృద్ధికాములగు బాలురకేయేమార్గములు ప్రవర్తింప నర్హములో యవి యిందుఁ దెలుపఁబడినవి. పెద్దలు బాలుర కిద్దాని బాఠ్యముగా నిర్ణయించిన మేలని తోఁచిన నట్లు చేయుదురుగా యని కాంక్షించుచున్నాఁడను. పెద్దల యాదృతికిఁ బాత్రమగునేని నాయీ ప్రయత్నము సఫలమగును.

నే నీ పుస్తకము వ్రాసి పంపఁగనే శ్రద్ధగా ముద్రించి నాకొసంగిన మ. రా. శ్రీ ఈదర వెంకయ్యపంతులు గారికి నాకృతజ్ఞత నేతనుఖమునఁ దెలుపుకొనుచున్నాఁడను. నన్ను విశేషించి యెఱుంగక పోయినను, నావలన నేలాటి యుపకారము లేకపోయినను వీరు దీని నచిరకాలమున ముద్రింపించి యొసంగిరి. వీరి సౌహార్ద్రము ప్రశంసార్హము. వీరి భాషాసేవ ప్రశంసార్హము. భగవంతుడు వీరి కెల్లవిధములఁ దోడ్పడుఁ గాక యని ప్రార్థించుచున్నాఁడను. ఇంతకన్న వ్రాయఁదగిన విశేషము లేవియు లేవు. పండిత కవు లిందలి తప్పులను నాకుఁ దెలుపుదురు గాక యని వారిని వేడుచున్నాఁడను.

ఇట్లు విద్వద్విధేయుఁడు,

జనమంచి శేషాద్రి శర్మ.

శ్రీ. శ్రీ. శ్రీ.